Головам циклових комісій

 
ГОЛОВАМ 
ЦИКЛОВИХ КОМІСІЙ 


ОГОЛОШЕННЯ

04 червня 2024 року об 11:00

у навчально-методичному кабінеті відбудеться засідання

науково-методичної ради коледжу 

Порядок денний 

1.                Про виконання рішення науково-методичної ради КЗ «ХГПА» ХОР від 08.05.2024 року.

Олена Монастирська

2.       Звіт голів циклових комісій, завідувачів відділень, завідувача навчально-виробничої практики, завідувача навчально-методичного кабінету, соціально-психологічної служби про роботу за 2023/2024 н. р. (презентація, паперовий варіант формат А5). 

Керівники структурних підрозділів

3. Звіт про роботу педагогічного колективу над науково-методичною проблемою за 2023/2024 навчальний рік

Любов Котелевська

4.                Планування роботи структурних підрозділів на 2024/2025 н.р. (результати анкетування)

Керівники структурних підрозділів

5.                Планування видавничої діяльності на 2024/2025 н.р.

Олена Монастирська

Голови циклових комісій

 

Голова ради                                  Любов КОТЕЛЕВСЬКА 

АНКЕТА

«Планування роботи циклової комісії на 2024/2025 навчальний рік» 

Назва циклової комісії __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

1. Які конкретно питання Ви б запропонували для обговорення:

Педагогічною радою  коледжу __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

науково-методичною радою коледжу __________________________________________________________________

__________________________________________________________________ 

2. Сплануйте форми методичної роботи на базі циклової комісії, загальноколеджні  (вкажіть тему):

Колективні __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Групові  

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Індивідуальні

______________________________________________________________

_________________________________________________________________

 

3. Оберіть тему (або кілька тем), яка є для вас найбільш актуальною

1. Застосування інноваційних  педагогічних технологій для формування основних професійних компетентностей здобувачів освіти.

2. Трансформаційні процеси професійного розвитку педагогів в умовах освітніх інновацій.

3. Професійний розвиток педагога в умовах сучасних викликів.

Залучення роботодавців у якості стейкхолдерів до організації практичного

навчання здобувачів фахової передвищої освіти в коледжі

4. Створення умов для міжособистісної взаємодії здобувачів ФПО під час аудиторних та поза аудиторних занять.

5. Інноваційність як пріоритет освіти протягом життя.

4. Запропонуйте заходи, які треба провести під час декад спеціальностей:

(занять з обміну досвідом з використанням інформаційно-комунікаційних технологій; позааудиторні заходи зі здобувачами освіти; інтерактивне спілкування;  виставки, конкурси, олімпіади; пробні уроки (заходи) здобувачів освіти; гостьові лекції  з педпрацівниками району, області, академії; навчально-практичні конференції, семінари, засідань «круглих» столів тощо; дружні зустрічі, спортивні змагання зі здобувачами освіти інших закладів освіти; заходи з реалізації загальноколеджної проблеми

ПІБ викладача

назва ОПП

назва ОК

вид роботи

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вкажіть строки проведення

01.10.2024-10.10.2024

21.10.2024-31.10.2024

04.11.2024-14.11.2024

19.11.2024-29.11.2024

7. Ваші плани щодо організації роботи викладачів з обдарованими здобувачами освіти (підготовка до олімпіад, керівництво з підготовки тез, статті, науково-дослідної роботи МАНУ, гурткова робота, робота творчих груп, наукових гуртків, виставки, конкурси, змагання)

 _______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

8. Запропонуйте тему студентської науково-практичної конференції, присвяченої Дню науки (грудень 2024)______________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

 

9. Ваші пропозиції щодо проведення розширеного засідання НСТ _____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

 

9. З метою формування інформаційно-цифрової компетентності та медійної грамотності педагогів запропонуйте теми для обговорення з досвіду використання сучасних ІКТ (елементів дистанційного навчання).

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

 

10. Пропозиції щодо співпраці з цикловими комісіями (спільні засідання з проблеми), іншими  закладами освіти, стейкхолдерами

____________________________________________________________

____________________________________________________________

кафедрами КЗ «ХГПА» ХОР

______________________________________________________________

________________________________________________________________

Пропозиції розглянуті на засіданні циклової комісії

________________________________________________________________

______________________________________________________________

 

Протокол №  ____від ___ травня 2024 року     Підпис голови ЦК  



09.04.2024 року відбулося засідання творчої групи «Інформаційний меридіан» (керівник Тетяна Весельська).


xTiles — це український вебсервіс для управління знаннями, думками та ідеями, який допомагає організувати свої ідеї та проєкти візуально. Сервіс дозволяє користувачам створювати і зберігати інформацію у вигляді сторінок, які складаються з окремих блоків або тайлів (tiles). Це дозволяє формувати щось схоже на веб-сторінку, яка має вигляд зверстаного документа. Сторінку можна поширювати для перегляду або редагування. Також сторінку можна завантажити у pdf-форматі. Є мобільний додаток.

Тайли (tiles) — блоки для розміщення інформації, які схожі на окремі нотатки або стікери. Тайли можуть містити текст, зображення, відео, посилання, таблицю. Також в них передбачена можливість зберігання окремих документів та вбудовувати різний веб-контент, наприклад інтерактивні вправи, презентації та інше. Тайли можна переміщувати по сторінці й змінювати їх колір. У тайлах можна працювати з іншими користувачами, для цього передбачено використання коментарів, реакцій та сповіщень.
Є багато шаблонів, які можна використати під свої потреби.

Практичний блок

1. Реєстрація за посиланням https://uk.xtiles.app/en/

Проєкт дошки «Конспект заняття»

Крок 1

1. Створюємо нову плитку.

2. Обираємо «Нумерований список».
3. Пишемо орієнтовний план заняття.

Текст для копіювання:

Перевірка домашнього завдання
Актуалізація опорних знань, умінь та навичок
Мотивація навчальної діяльності
Повідомлення теми, мети та завдань заняття
Вивчення нового матеріалу
Практична робота
Підсумки заняття

Крок 2

1. Створюємо нову плитку «Вивчення нового матеріалу»

2. Прикріпляємо презентацію або посилання на презентацію http://surl.li/sklyx
3. Прикріпляємо посилання на відео

http://surl.li/sklxo

Крок 3

1. Створюємо нову плитку «Перевірка знань»

2. Прикріпляємо посилання та тест  https://forms.gle/kGcCijdcWrmPv2xJ6
3. Прикріпляємо посилання на інтерактивну вправу https://learningapps.org/display?v=pr34c4owk19
4. Додаємо зображення. Для цього вводимо в пошук англійською мовою Electronic digital signature

Крок 4

1. Ділимося своїм проєктом
https://xtiles.app/6614fd88c266365d58cc460c

_______________________________________________________




Визначення
рейтингу діяльності педагогічного працівника  ­­­­­­­­­­­­­­­_______________________
за результатами навчально-методичної, наукової,
організаційної та виховної роботи
2023/2024 навчальний  рік 

2

Загальна характеристика

 

 

 

Кандидат наук

20

 

 

Голова циклової комісії

40

 

 

Спеціаліст вищої категорії

20

 

 

Спеціаліст першої категорії

15

 

 

Спеціаліст другої категорії

10

 

 

Спеціаліст

5

 

 

Викладач-методист

15

 

 

Старший викладач

10

 

 

Грамоти МОНУ, Департаменту, ХОДА, ХОР

20*

 

 

Інші нагороди (грамоти, дипломи за рік)

5*

 

 

Відмінник освіти, нагрудні знаки

10

 

 

ВСЬОГО

 

 

3

Навчально-методична робота

 

 

3.1

Навчальна діяльність

 

 

 

Укладання  робочих навчальних програм до нових освітніх компонентів

Вказати назви

15*

 

 

Укладання силабусів до нових освітніх компонентів

Вказати назви

15*

 

 

Оновлення, коригування  робочих навчальних програм освітніх компонентів, силабусів

Вказати назви

10*

 

 

Розроблення навчально-методичного забезпечення нового освітнього компонента

Вказати назви

50*

 

 

Оновлення навчально-методичного забезпечення освітнього компонента на гулг-диску коледжу

Вказати назви

20*

 

 

Оновлення освітньо-професійних програм

30

 

3.2

Науково-методична діяльність

 

 

 

Підготовка та проведення методичних заходів під час декад спеціальностей (майстер-класів, круглих столів, виставок, творчих зустрічей, показових занять, семінарів з обміну досвідом), підготовка доповіді, виступу на науково-методичній раді, методичному семінарі:

Міжнародних –

Всеукраїнських –

Регіональних –

Коледжних (циклових) –

 

 

 

 

 

 

25

20

15

10

 

3.6

Участь у роботі НМР коледжу

– член НМР коледжу

– проведення експертизи науково-методичних праць (редагування, корегування, рецензування)

 

50

0,5*

(к-сть сторінок)

 

3.7

Видавнича діяльність:

колективна монографія

навчальні, виробничо-практичні, довідкові

– затверджено НМР академії

– затверджено НМР коледжу

 

50

 

 50*

30*

 

3.8

 

Розроблення та впровадження дидактичного й методичного забезпечення освітніх компонентів за технологіями дистанційного навчання на освітніх онлайн-платформах:

– наявність відеоколекцій у вільному доступі на YouTube-каналі закладу освіти;

– СИСТЕМАТИЧНЕ ведення власного освітнього блогу (сайту);

– розміщення власних матеріалів на освітніх сайтах та ін.

– створення Google Класів

 

 

 

 


 50

 

50 (25)

 
10


 10*

 

 

ВСЬОГО

 

 

4

Наукова діяльність

 

 

4.2

Публікації та доповіді на наукових заходах:

– публікація статті у фаховому виданні

– переклад іноземною мовою анотації

– публікація тез у збірнику:

міжнародному

усеукраїнському

міжвузівському (регіональному)

академічному

– доповідь на конференції:

міжнародній

усеукраїнській

міжвузівській (регіональній)

академічній

– участь в інтернет-конференціях :

із публікацією

без публікацій


публікація у коледжному виданні «Педагогічна майстерня»

 

Редагування тез доповідей для науково-практичної конференції

Участь в інтернет-вебінарах (за наявності сертифіката)

 

 

30

20*

 

25*

20*

15*

10*

 

20*

15*

10*

15*

 

20*

10*

 


5*

 

 

15*

 5*

 

 

ВСЬОГО

 

 

4.3

Стажування та підвищення кваліфікації

 

 

в Україні

(ХНПУ імені Г.С. Сковороди,

ХНУ імені В. Н. Каразіна,

КВНЗ ХАНО,

 ПНПУ імені В. Г.Короленка)

30

за 30 год

 

 

Міжнародне

50

за 30 год

 

 

Участь у наукових, професійних конкурсах  (Педагогічний ОСКАР)

назви

50*

 

4.4

Керівництво науковою роботою здобувачів освіти:

 

 

 

Консультування щодо написання статті, тез

10*

 

 

Керівництво науковою конкурсною роботою

10*

 

 

Підготовка здобувачів освіти   до участі у наукових конкурсах, фестивалях, змаганнях, форумах (за умови індивідуальної підготовки); колективні виступи оцінюються як одноосібні:

Міжнародних назви

Всеукраїнських назви

Обласних, регіональних

Академічних, коледжних

 

 

 

 

 30

25

20

15

 

 

Перемога у наукових конкурсах:

Міжнародних

Всеукраїнських

Обласних, регіональних

Академічних, коледжних

назви

 

50

40

30

20

 

 

Підготовка здобувачів освіти до виступу з доповіддю на конференціях, семінарах, Дні науки

назви

10*

 

 

 

 

Участь у  міжнародних, усеукраїнських конкурсах, іграх із освітніх компонентів загальноосвітньої підготовки («Кенгуру», «Грінвіч», «Орлятко», «Левеня», «Соняшник» тощо) та інтернет-олімпіадах («На Урок», «Всеосвіта» тощо)

Кількість учасників*1

 

 

Підготовка переможців усеукраїнських олімпіад (конкурсу МАН)

І місце

ІІ місце

ІІІ місце

ІV місце

V місце

VІ місце

 

 

 

 100

90

80

70

60

 

 

ВСЬОГО

 

5

Організаційна та виховна та робота

 

 

5.1

Підготовка документації:

– до акредитації;

– до ліцензування нових спеціальностей;

– до атестації педагогічних працівників.

 

50

50

 

20

 

5.2

Робота в атестаційній комісії І рівня

10

 

5.4

Керівництво науковим гуртком, творчою групою, секцією

20

 

5.5

Виконання обов’язків

– секретаря, ведення протоколів

– куратора сайту коледжу

 

50

50

 

5.6

Участь у профорієнтаційній роботі

 (1 студент – 5 б.)

10 +

 

5.7

Участь в організації та проведенні позанавчальних культурно-масових, спортивних, мистецьких заходів

10*

 

5.8

Участь у перевірці якості навчально-методичного забезпечення

30

 

5.10

Участь у підготовці матеріалів до вступних випробувань

50

 

5.11

Інші види діяльності, громадські доручення, які не ввійшли до переліку (за умови документального підтвердження та погодження головою ЦК)

5*

(0-50 балів)

 

 

ВСЬОГО

 

 

ВСЬОГО

 

 

 Дата заповнення                                                Підпис




О Г О Л О Ш Е Н Н Я !

06 лютого 2024 року о 14.00
у навчально-методичному кабінеті 
відбудеться методична  зустріч

«Професійно-педагогічна спрямованість особистості вчителя трудового навчання та технологій як важливий фактор успішності фахової підготовки»

(оновлення змісту ОПП «Середня освіта (Трудове навчання та технології)»)


Запрошуємо до участі та обговорення змін, доповнень, пропозицій:

Любов Котелевську, Ларису Веренич,

Тетяну Весельську, Ольгу Зозулю,

Людмилу Кіяшко, Людмилу Колесник,

Ірину Шелеву.

 Методична служба

Оголошення

30 січня 2024 року  о 14:00

у методичному кабінеті відбудеться засідання науково-методичної ради коледжу.

Порядок денний:

1. Про виконання рішення науково-методичної ради КЗ «ХГПА» ХОР від 10 січня 2024 року. 
Олена Монастирська

2. Про видавничу діяльність педагогічних працівників коледжу.

Члени експертної групи 
  Голови циклових комісій 
  Любов Котелевська
 Голови циклових комісій
Олена Монастирська
Світлана Пасічник

3.          Звіт голів циклових комісій за перше півріччя 2023/2024 навчального року (презентація, паперовий варіант А4).

4. Завдання циклових комісій з підготовки до кваліфікаційних та семестрових екзаменів.

5.  Схвалення до друку матеріалів методичного вісника «Педагогічна майстерня» №93

6.  Ознайомлення з нормативними документами.
Любов Котелевська

ОГОЛОШЕННЯ

09 січня о 10:00

у навчально-методичному кабінеті відбудеться засідання експертної групи для проведення огляду-конкурсу методичних напрацювань викладачів та педагогічних працівників коледжу

Порядок денний:

1.   Представлення методичних напрацювань викладачів та педагогічних працівників.

2.     Огляд-конкурс методичних напрацювань.

ОГОЛОШЕННЯ

03 січня 2024 року о 10:00

у каб. 22 відбудеться засідання педагогічної студії за темою

«Сучасні тренди в освіті»

ПИТАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ:

·        Медіавектор сучасної освіти

·        Технології навчання

·        Навчання упродовж життя

ЗАПРОШУЄМО ДО СПІЛКУВАННЯ

Оголошення

14 листопада о 14:00

у методичному кабінеті відбудеться засідання науково-методичної ради коледжу 

Порядок денний:

1.   Самоорганізуючий освітній простір для викладання освітніх компонентів та підвищення професійної компетентності педагога (аналіз якості надання освітніх послуг – гул-анкета, стан НМК освітніх компонентів на гул-диску).
                                    Котелевська Л.Д.,
                                                         Члени науково-методичної ради
2.    Академічна доброчесність: виклики та інструменти впливу.
                                                         Котелевська Л.Д.                        
3.  Стан виконання річного плану підвищення кваліфікації педагогічних працівників.                                                                                                                              Монастирська О.В.
4.   Схвалення матеріалів з досвіду роботи до професійного конкурс «Педагогічний ОСКАР – 2024»                                                                                                                          Монастирська О.В.,
                               голови циклових комісій
5.    Ознайомлення з нормативними документами.
                                     Котелевська Л.Д.
6.   Схвалення до друку матеріалів методичного вісника «Педагогічна майстерня» № 92
                                                                Кіяшко Л.І.
                                                                Гайдук К.В. 

 Голова науково-методичної ради              Любов  КОТЕЛЕВСЬКА

Науково-методичні проблеми циклових комісій, 2023/2024 навчальний рік 

Філологічних та соціально-економічних дисциплін «Формування професійної компетентності педагога засобами інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання філологічних та соціально-економічних дисциплін».

Спеціальності «Дошкільна освіта», педагогіки та окремих методик «Формування  професійних компетентностей у майбутніх педагогів у контексті сучасних освітніх реформ».

Природничих дисциплін, фізичного виховання та предмета «Захист України» «Сучасні підходи до формування ціннісного ставлення особистості до здорового способу життя».

Фізико-математичних дисциплін, інформатики, трудового навчання, технологій і мистецтва «Інформаційно-цифрові технології як засіб підвищення якості організації освітнього процесу у закладі фахової передвищої освіти».

Наставників студентських груп «Розвиток творчого потенціалу та соціальної адаптації здобувачів фахової передвищої освіти як шлях самореалізації в сучасному суспільстві».



ЯК ОРГАНІЗУВАТИ ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС ТА ПРАКТИЧНУ ПІДГОТОВКУ У ЗАКЛАДАХ ФПО


Міністерством юстиції України зареєстровано наказ Міністерства освіти і науки України від 13 квітня 2023 року № 426, який затверджує Положення про дуальну форму здобуття фахової передвищої та вищої освіти.











Запрошуємо до участі у конференціях:

МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ «Соціокультурні та психолого-педагогічні аспекти організації освітньо-розвиткового простору в сучасному закладі освіти» 23 ТРАВНЯ 2023 РОКУ
м. Харків 

V МІЖНАРОДНИЙ СИМПОЗІУМ «ОСВІТА І ЗДОРОВ’Я ПІДРОСТАЮЧОГО ПОКОЛІННЯ» 25-28 квітня 2023 року

V ВСЕУКРАЇНСЬКА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ ОСОБЛИВОСТІ ПІДГОТОВКИ ФАХОВИХ МОЛОДШИХ БАКАЛАВРІВ В УМОВАХ СЬОГОДЕННЯ 11 квітня 2023 року м. Житомир


Круглий стіл «STEАM-ОСВІТА: ВІД ТЕОРІЇ ДО ПРАКТИКИ» 24 березня 2023 року
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ ІНСТИТУТ ОБДАРОВАНОЇ ДИТИНИ НАПН УКРАЇНИ ІНСТИТУТ ПЕДАГОГІКИ НАПН УКРАЇНИ ДЕРЖАВНА НАУКОВА УСТАНОВА «ІНСТИТУТ МОДЕРНІЗАЦІЇ ЗМІСТУ ОСВІТИ» НАЦІОНАЛЬНИЙ ЦЕНТР «МАЛА АКАДЕМІЯ НАУК УКРАЇНИ» КАФЕДРА UNESCO З НАУКОВОЇ ОСВІТИ УКРАЇНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ МИХАЙЛА ДРАГОМАНОВА



Шановні колеги! 15 грудня 2022 року у Житомирському базовому фармацевтичному фаховому коледжі відбудеться Міжнародна науково-методична конференція «Науково-методичні засади освітнього процесу у закладах фахової передвищої освіти».



НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ ІНСТИТУТ ОБДАРОВАНОЇ ДИТИНИ НАПН УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЦЕНТР «МАЛА АКАДЕМІЯ НАУК УКРАЇНИ» КАФЕДРА UNESCO З НАУКОВОЇ ОСВІТИ НАЦІОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ М. П. ДРАГОМАНОВА
ІІ Всеукраїнська науково-практична конференція
 «ІННОВАЦІЙНІ ПРАКТИКИ НАУКОВОЇ ОСВІТИ»
 15–17 грудня 2022 року


ПРИВАТНА УСТАНОВА «ЗАКЛАД ВИЩОЇ ОСВІТИ «МІЖНАРОДНИЙ ГУМАНІТАРНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ІНСТИТУТ «БЕЙТ-ХАНА»
ІІІ Всеукраїнська науково-практична конференція (з міжнародною участю) "Гуманітарно-педагогічна освіта: здобутки, проблеми, перспективи" 
12 грудня 2022 року

______________________________________________________


ПЛАН
проведення декади спеціальності «Початкова освіта»
Красноградського педагогічного фахового коледжу КЗ «ХГПА» ХОР
у період з 17 жовтня по 26 жовтня 2022 року 

№ з/п

Зміст заходу

Учасники заходу

Терміни проведення

Відповідальні

1

Проєкт «Володимир Винниченко як наратив бачення майбутнього України»

П-21

18.10.

9.30

Гніда Г.М., 

Дем’яник Ю.В

2

Брейн-ринг з англійської мови

 

П-11,

П-21

18.10.

14.00

Довгопол  В.В.,

Жданюк О.С.Дуль О.

3

Педагогічна практика. Комбінований урок з математики «Розв’язуємо ускладнені рівняння»

П-41

Шило А.

19.10

9.30-10.10

Колесник Л.Д.

4

Майстер-клас з хімії «Номенклатура органічних сполук»

П-21

19.10

11.00-11.40

Гайдук К.В.

5

Педагогічний міст з Україно-Британським коледжем за темою «CLIL: предметно-інтегроване навчання» (викладачі англ. мови)

П-31,

П-41

19.10.

13.00

 

Довгопол  В.В.,

Жданюк О.С

Дуль О.В.

6

Івент «Природотерапія для здобувачів освіти, які постраждали внаслідок війни»

П-31

20.10

14.00

Слабинська С.А.

Меркулова Ю.В.

7

Засідання «проблемного» столу за темою: «Вплив міфологізації історичних подій на формування коду української нації»

П-21

21.10.

9.30

Дем’яник Ю.В.,

Гніда Г.М

8

Майстер-клас

«Музика на уроках візуального мистецтва»

П-31

21.10

9.30

Погоріла В.І.

9

Майстер-клас з методики трудового навчання з практикумом «Різання паперу і картону. Виготовлення витинанок»

П-31

21.10

11.00-11.40

Гажа Л.В.

10

Флешмоб «Життєдайна сила поезії Григорія Сковороди»

П-41

21.10-25.10

Слабінська Л.Д.

11

Педагогічний брифінг «Освіта у вимірах часу»

П-41

24.10; 9.30

Монастирська О.В.

12

Науково-практична конференція «Філософська спадщина Григорія Сковороди і сучасність»

П-31,

П-41

24.10

14.00

Гніда Г.М.

Воскобійник Т.О.

13

Педагогічна практика. Додаткова кваліфікація «Керівник дитячого хорового колективу»

Пробний урок з музичного мистецтва «Музика мого народу. Тривалості пауз. Трьохдольний розмір. Сольфеджування. Музично-ритмічні рухи: продовження елементів українського народного танцю та закріплення елементів вальсу. Хоровий спів: повторення колискова «Ой  ходить сон». Вивчення пісні «Ой на горі та й женці жнуть». Слухання музики «Державний гімн України», В. Івасюк «Червона рута»»

П-41

Маслак Софія,

здобувачі освіти підгрупи,

4 клас

26.10

9.30

Мудрик П.М.

14

Педагогічний майданчик «Упровадження цифрових технологій у формування інноваційної особистості»

 

Викладачі

26.10; 13.00

Методичний кабінет

ЦК філологічних та соціально-економічних дисциплін

15

Методична кав’ярня «Дистанційне навчання як виклик сучасної фахової освіти»

Викладачі

26.10; 14.00

Методичний кабінет

Монастирська О.В.


Запрошуємо педагогічних працівників до участі у конференціях: 

Усеукраїнська науково-практична онлайн-конференція Інформаційний лист
«Запровадження інноваційних освітніх практик як засіб підвищення якості національної освіти» 
29 ЛИСТОПАДА 2022 РОКУ
м. Харків


III Міжнародна студентська наукова конференція Теоретичне та практичне застосування результатів сучасної науки м. Біла Церква, Україна. Прийом матеріалів: до 3 жовтня (включно)

Інформаційний лист


27–28 жовтня 2022 р. 
VI Міжнародна науково-практична конференція «ОСВІТА І ФОРМУВАННЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ФАХІВЦІВ В УМОВАХ ЄВРОІНТЕГРАЦІЇ»

Інформаційний лист


4 листопада 2022 р. V Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція «Актуальні проблеми навчання і виховання в умовах інтеграційних процесів в освітньому та науковому просторі» 

Інформаційний лист


11-12 жовтня 2022 року
Всеукраїнська науково-практична конференція, присвяченої 104-й річниці     від дня народження Василя Сухомлинського
«ПЕДАГОГІКА ПАРТНЕРСТВА: РЕАЛІЇ ТА ПЕРСПЕКТИВИ» 
  м. Кропивницький

Інфомраційний лист

Радимо ознайомитися 

Інтерактивний інформаційний вісник  НМЦ ВФПО

"Освітня траєкторія" №3 (31) липень-серпень

ОСВІТНЯ ТРАЄКТОРІЯ

15 листопада 2022 року

відбудеться ДЕНЬ НАУКИ за темою

«Григорій Сковорода: діалог через століття»

 

Панельні дискусії

1 – Філософія дитинства в педагогічній спадщині Г. Сковороди

2 – Григорій Сковорода – духовний орієнтир для сучасності

3 – Творча спадщина Григорія Сковороди – жива педагогіка для нащадків

 

ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ МАТЕРІАЛІВ:

1.  Матеріали повинні відповідати тематиці, бути літературно опрацьованими.

2.  Обсяг тез 3-5 сторінок (редактор Word, шрифт «Times New Roman» розміром 14 пунктів; міжрядковий інтервал – 1,5; орієнтація – книжка, береги: зверху та знизу – 2 см, зліва – 3 см, справа – 1 см; абзацний відступ – 1,25 см;).

3.  Матеріали надіслати на електрону пошту методичного кабінету metod_kk@ukr.net. Файл має містити прізвище автора (Петренко_Тези).

4.  Текст набирати без переносів, лапки в тексті мають бути однакові ( « » ). Тире має відрізнятися від дефісу.

5.  Відстань між прізвищами та ініціалами дослідника друкувати, послуговуючись комбінацією клавіш Ctrl + Shift + пробіл.

6.  Сторінок не нумерувати.

7.  Матеріали тез розташовуються в такій послідовності:

Назва тез (великими буквами, напівжирний шрифт, вирівнювання по центру).

Пропустивши 1 рядок, по центру зазначають курсивом (напівжирний шрифт) прізвище та ім'я студента-автора, нижче прізвище та ім'я керівника.

Пропустивши 1 рядок, розмістити текст матеріалів, починаючи з абзацу – 1,25.

8. У зв’язку з можливими технічними труднощами при верстці збірника не наводити схем, таблиць та рисунків.

9.Матеріали друкуватимуться в авторській редакції.

 

Тези подавати на електронну пошту metod_kk@ukr.net

до 1 листопада 2022 року


ОГОЛОШЕННЯ

30 серпня о 14:00 у методичному кабінеті відбудеться засідання науково-методичної ради.

Порядок денний:

1.   Аналіз методичної роботи за 2021/2022 навчальний рік та завдання на новий навчальний рік. Наповнення хмарного сховища.

2.   Затвердження плану роботи науково-методичної ради, виховної роботи, планів роботи циклових комісій, відділень, психологічної служби, робочих навчальних програм, силабусів.

3.   Моніторинг написання курсових робіт за останні три роки. Актуальність тематики курсових робіт.

4.  Проведення дослідницької роботи, затвердження плану роботи на 2022/2023 н.р. «Науково-дослідна робота», «Робота з обдарованими здобувачами освіти».

5.   Ознайомлення з нормативними документами.

6. Розгляд і схвалення авторських програм, методичних рекомендацій, настанов, матеріалів узагальненого педагогічного досвіду викладачів.


Гарантам освітніх програм ознайомитися з методичними рекомендаціями та внести зміни, доповнення до змісту освітньо-професійних програм "Початкова освіта", "Дошкільна освіта", "Фізична культура", "Трудове навчання та технології"

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ 
"РОЗРОБЛЕННЯ ОСВІТНЬО-ПРОФЕСІЙНОЇ ПРОГРАМИ ТА НАВЧАЛЬНОГО ПЛАНУ ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ"
https://drive.google.com/file/d/1gFwE10taV2YJUTNwTFdu2CFCtxGHd5kx/view?usp=sharing

Методичні рекомендації


К Р И Т Е Р І Ї
оцінювання готовності навчального кабінету
до початку нового навчального року (2022/2023)

https://docs.google.com/document/d/1HYUa4JtNO8zfwO-x_O8gTHgLV_iDNHNf/edit?usp=sharing&ouid=104437232532006534141&rtpof=true&sd=true

_______________________________________

ПЕРЕЛІК 

основних видів і форм роботи викладачів коледжу
для складання Індивідуальних планів




https://docs.google.com/document/d/1KDu_qft3i2prAL-GzHsrTETJfLoJ1DtP/edit?usp=sharing&ouid=104437232532006534141&rtpof=true&sd=true



___________________________________________

РЕГІОНАЛЬНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА ОНЛАЙН-КОНФЕРЕНЦІЯ 

ШАНОВНІ КОЛЕГИ!
 Запрошуємо науково-педагогічних і педагогічних працівників та здобувачів освіти різних рівнів взяти участь у Регіональній науковопрактичній онлайн-конференції
 «Підвищення якості національної професійної освіти у контексті викликів сьогодення». Місце та час проведення онлайн-конференції: 
 м. Харків, КЗ «Харківська гуманітарнопедагогічна академія» Харківської обласної ради, платформа ZOOM, 26 травня 2022 року
_________________________

Науково-практичний онлайн-семінар «ОБДАРОВАНІСТЬ: МЕТОДИ ДІАГНОСТИКИ ТА СПЕЦИФІКА МОНІТОРИНГУ» 30 травня 2022 року 

Для участі в роботі семінару необхідно до 25 травня 2022 року заповнити реєстраційну форму учасника заходу за покликанням 
https://forms.gle/xEfKYoTGUdwLgQ5d6


Запрошуємо викладачів циклової комісії взяти участь у роботі Всеукраїнської науково-практичної конференції до Всесвітнього дня охорони навколишнього середовища «ОХОРОНА ДОВКІЛЛЯ, ВИКОРИСТАННЯ ПРИРОДНИХ РЕСУРСІВ ТА ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ БЕЗПЕКИ», яка відбудеться 03 червня 2022 року м. Запоріжжя (дистанційно)
Форма для реєстрації:
https://forms.gle/s6TUr6jKPbB5rtsT9

Запрошуємо викладачів циклової комісії долучитись до віртуального арт-простору «МОЯ УКРАЇНА – ЄДИНА ТА ВІЛЬНА» 25 травня 2022 року Україна, м. Запоріжжя
Реєстрація за посиланням:
https://forms.gle/1S5E4uSyniXoK32N7
______________________________________________________


Анкета щодо планування методичної діяльності на 2022/2023 навчальний рік

https://docs.google.com/document/d/1Y68lcryOafkvnT6uTd1uFcq15ZWvWtDK/edit?usp=sharing&ouid=104437232532006534141&rtpof=true&sd=true
 _____________________________________________


 Шановні викладачі! Запрошуємо долучитися до участі у конференції

https://sites.google.com/view/ztefc-conference/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0

ІV ВСЕУКРАЇНСЬКА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ
 СУЧАСНІ ПІДХОДИ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ФАХОВИХ МОЛОДШИХ БАКАЛАВРІВ 
01 червня 2022 року м. Житомир 
ВСП «Житомирський торговельно-економічний фаховий коледж Державного торговельно-економічного університету» запрошує до участі у Конференції науковців, здобувачів наукових ступенів, практиків, викладачі та студентів. 
За результатами роботи конференції будуть опубліковані тези доповідей у формі електронного збірника та надано сертифікати про підвищення кваліфікації обсягом 12 годин (0,4 кредиту ЄКТС). 
Основні тематичні напрямки роботи Конференції: 
1. Компетентнісний підхід під час викладання дисциплін загальноосвітньої підготовки. 
2. Формування професійних компетентностей під час навчання фахових дисциплін. 
3. Формування науково-дослідних компетентностей студентів ЗФПО як запорука розвитку наукового потенціалу країни.
 4. Виховання свідомого громадянина у ЗФПО через формування загальних компетентностей. 

Мова конференції: українська 
Форма участі: очна онлайн, заочна. 
Сайт конференції: https://cutt.ly/DFMQcrz
 Форма проведення: дистанційна з використанням Google Meet 
Внесок за участь у конференції: ♦100 грн. — отримані кошти організаційний комітет спрямує у фонд допомоги дітям, які постраждали від війни, та часткове покриття витрат, пов’язаних з укладанням збірника матеріалів Конференції, сертифіката учасника та технічну підтримку.

Реквізити для здійснення внеску: картка Приватбанку 5168745104747123 (Лисенко Тетяна Василівна). Обов’язково зазначити ПІБ учасника конференції. Призначення платежу: за участь у конференції. 

___________________________

Методичні вказівки до розробки навчально-методичного забезпечення освітніх компонентів навчального плану

https://docs.google.com/document/d/16o4_LWaDUiv16lhNhOXeIpPefRY0M-zr/edit

___________________________________________  


XXI обласна науково-практична конференція педагогічних працівників  закладів фахової передвищої освіти Харківської області

«НАВЧИТИ ВЧИТИСЯ: СУЧАСНА ПАРАДИГМА ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ»

Організаційний комітет запрошує взяти участь у роботі XXI Обласної науково-практичної конференції педагогічних працівників закладів фахової передвищої освіти Харківської області, що відбудеться у форматі обговорення публікацій статей, тез дистанційно 14-18 лютого 2022 року.

Орієнтовні напрямки аналізу проблеми

1. Освіта, навчання і учіння – сучасне трактування термінів та їхня змістова інтерпретація в закладах фахової передвищої освіти.

2. Поєднання загальноосвітньої підготовки та фахового навчання – перспектива успіху чи несумісність форм?

3. Студентоцентризм як основний принцип організації освітнього процесу в фаховому коледжі.

4. Навчання протягом життя як необхідна умова становлення сучасного фахівця.

5. Навчити вчитися в умовах дуальної освіти.

6. Соціальний вплив на мотив навчання (родина, громадські організації, професійні та аматорські об’єднання).

7. Проблеми мотивації здобуття фахової передвищої освіти.

8. Студентський колектив та його значення для реалізації індивідуальної освітньої траєкторії здобувача фахової передвищої освіти.

9. Проблеми організації позанавчальної діяльності здобувачів фахової передвищої освіти.

10. Зміна ролі викладача в освітньому процесі

_________________________________________________________ 

Запрошуємо взяти участь у І Міжнародній науково-практичній конференції «ВИЩА ТЕХНІЧНА ОСВІТА ХХІ СТОЛІТТЯ: ВИКЛИКИ, ПРОБЛЕМИ, ПЕРСПЕКТИВИ»
Конференція відбудеться 18–19 березня 2022 року
___________________________________________________________     
 
Всеукраїнський конкурс "Педагогічний ОСКАР-2022"
Положення
https://onedrive.live.com/?authkey=%21AJhrmK%2DW8mP9aFw&cid=5E8999F54A87BB53&id=5E8999F54A87BB53%212207&parId=5E8999F54A87BB53%212206&o=OneUp

До 16 листопада подати матеріали педагогічних праціників коледжу на розгляд експертних груп
____________________________________________________________
  •      Запрошуємо викладачів до участі у конференції:

Міжнародна науково-практична конференція «Дуальна форма здобуття освіти: успіхи та проблеми другого року запровадження пілотного проєкту у закладах фахової передвищої та вищої освіти України»

________________________________________________________________ 

НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ВИЩОЇ ТА ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ
пропонує головам циклових комісій  
підвищення кваліфікації
________________________________________________________________
  •  27 серпня 2021 року 
        На засіданнях циклових комісій обговорити зміст законодавчих, нормативних документів: 

 - Стандарт фахової передвищої освіти України: освітньо-професійний ступінь Фаховий молодший бакалавр, галузь знань 01 Освіта/Педагогіка, спеціальність 013 Початкова освіта. Затверджено та введено в дію наказом Міністерства освіти і науки України від 13.07.2021 № 801;

– Стандарт фахової передвищої освіти України: освітньо-професійний ступінь – фаховий молодший бакалавр, галузь знань 01Освіта/Педагогіка, спеціальність 012 Дошкільна освіта. Затверджено і введено в дію наказом Міністерства освіти і науки України від 13.07.2021р. № 806;

– Наказ МОН України від 06.05. 2021 № 509 «Про затвердження методичних рекомендацій з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах професійної (професійно-технічної) освіти»;

– Наказ МОН від 13.07.2021 № 813 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти»;

– Постанова від 30.06.2021 № 673 «Про затвердження Державної цільової соціальної програми національно-патріотичного виховання на період до 2025 року та внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України»


Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)